El Yazısı Pratiği ve Zayıf Dil ve Hafıza İlişkisi
İletişimin köşe taşlarından biri olan kağıt ve kalem, günümüzde dijital araçlara hızla yol veriyor. Mesajlar artık ekranlara dokunarak, klavye tuşlarına basarak veya sesli komutlarla yazılıyor. Ancak uzmanlar, bu değişimin dil ve hafıza becerilerinde gözle görülür bir daralmaya neden olabileceğini belirtiyor.
İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dilbilimi Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hayati Develi, yazma araçlarının evriminin düşünce dünyasına etkisini değerlendirdi. Develi, yazının icat edildiği dönemden bu yana yazma araçlarının değiştiğini vurgulayarak, gençlerin farklı araçlar kullanmalarının yazma ve dil becerilerini etkileyip etkilemediğinin üzerinde düşünülmesi gerektiğini ifade etti.
Nörolinguistik alanındaki çalışmalar, kalemle yazmanın öğrenme süreçlerinde son derece faydalı ve etkili olduğunu gösteriyor. Ancak dijital yazmanın, özellikle sosyal medya gibi hızlı iletişim araçlarının, dil becerilerini olumsuz yönde etkileyebileceğini belirten Develi, el yazısı pratiğinin önemini vurguluyor.
El Yazısının Önemi ve Güzel Yazının Eksikliği
Prof. Dr. Develi, el yazısının azalmasının yazım kurallarına hakimiyeti olumsuz etkilediğine dikkat çekti. Milli Eğitim Bakanlığının el yazısını teşvik etme girişimlerine rağmen, öğretmenlerin hazırlıksızlığı ve ebeveynlerin şikayetleri sebebiyle bu uygulamadan vazgeçildiğini belirtti. Türkiye’de gençlere güzel yazıyı ve el yazısını öğretme becerisinin eksik olduğunu ifade eden Develi, dilin dört temel becerisini geliştirmek için düzenli pratik yapmanın önemine vurgu yaptı.
Gençlerin, topluluk önünde duygularını ve düşüncelerini doğru Türkçe ile ifade etmeyi öğrenmelerinin önemine değinen Develi, dilin en güzel şekilde kullanılmasının siyasetçi, bilim adamı veya kültür insanı olacak gençler için zorunlu olduğunu belirtti.
Dijital ve El Yazısı Arasındaki Farklar
Uzman Klinik Nöropsikolog Merve Türkkol, teknolojinin ilerlemesiyle kağıt kalem kullanımının azalmasının yazı yazma becerilerini ve buna bağlı nörolojik süreçleri nasıl etkilediği konusunda önemli bilgiler verdi. Türkkol, el yazısı ile yazarken beynin farklı alanlarını bir arada çalıştırdığını ve bu sürecin beyin için bir egzersiz olduğunu belirtti. Ancak dijital yazmanın, öğrenmeyi daha yüzeysel hale getirebileceğini ifade etti.
El yazısının öğrenme ve hafıza üzerinde olumlu etkileri olduğunu belirten Türkkol, el yazısının sağladığı bilişsel faydaların dijital yazıda tam olarak sağlanamadığını açıkladı. El yazısının konuşma diline etkisi olduğunu da vurgulayan Türkkol, el yazısı pratiğinin azalmasının ifade becerilerini yüzeyselleştirebileceğine işaret etti.
Günlük hayatta el yazısını teşvik etmek için küçük alışkanlıklar edinmenin önemine değinen Türkkol, el yazısının sadece bir iletişim aracı olmadığını, aynı zamanda öğrenme, hafıza ve düşünme becerilerini geliştiren bir süreç olduğunu belirtti. Teknolojinin sunduğu kolaylıkların yanı sıra el yazısının da aktif olarak kullanılmasının önemine dikkat çekti.
El yazısının, beyni, dili ve düşünme becerilerini geliştiren bir süreç olduğunu unutmamak ve gençlerin bu önemli beceriyi geliştirmelerini teşvik etmek, dil ve hafıza becerilerinin güçlenmesine yardımcı olabilir.
